Proyecto mural con estructura modular.

Algo parecido a esto sería el aspecto que quedaría. 

La perspectiva cónica en el grafiti

Origen de la foto

El mundo del graffiti es todo un 

Cónica oblicua... o cónica "de lao" (como algunos la llamáis)

Os dejos el ejercicio que hemos realizado en clase... recordad que el último paso será desarrollar el tema de la perspectiva cónica de manera libre y creativa.

¡¡suerte y a investigar!!

Cambio de punto de vista... Cónica oblicua para todos

Repaso de la representación espacial con vuestros trabajos.

Recordemos la representación del volumen, mediante la interpretación de las luces y las sombras. Recordemos el CLAROSCURO

Recordemos que la superposición de formas es uno de los recursos más primitivos de considerar la representación espacial tridimensional en la bidimensión del plano.

Inicios en la cónica frontal

Después de todos nuestros devenires con los recursos de representación, nos adentraremos en un sistema de representación espacial muy característico. Dentro de las mentiras en la representación espacial, esta, es una de las más fiables y realistas.
Si quieres conocer algo más de historia te dejo este vídeo en el que desarrollan muy bien el tema. Aunque esté en otro idioma, se entiende, solo hay que poner un poco de interés.




Comencemos con nuestros primeros pasos:
Nuestros objetivo es reconocer algunos de los diferentes elementos que intervienen en este tipo de representaciones, y como influyen estos.

Este blog te puede ayudar a comprender y desarrollar mucho más los contenidos.

Perspectiva cónica

La perspectiva, supone dutante



Aun no estando en castellano, se entiende este documental, que explica a la perfección la evolución y creación de la perspectiva.

El color y el espacio. "Sfumato"

El claro-oscuro como recurso de representación tridimensional

El claroscuro, es uno de recursos con el que el ser humano es capaz de generar volumen.

ENLAZA AQUÍ y para poder ver un gran ejemplo.

Tri y bi dimensionalidad.

El dominio y control del entorno que nos rodea a sido un objetivo del se humano durante toda su existencia. Dentro de esta necesidad innata, está igualmente la de dominar el espacio y su representación. Poder dibujar lo que se ve, es un reto que nos preocupa desde sus inicios, como raza, y a cada uno de nosotros, como individuos, desde que nacemos. Pero dentro de esta necesidad, hay, como no, muchos retos como saber imitar los colores, intentar imitar las formas, las texturas... y como no, saber imitar el espacio.

Tenemos que empezar conociendo algunos conceptos que nos pueden ayudar en este reto:

El espacio se tridimensional, es decir 3D. Podemos hablar de anchura, altura y de profundidad. O si preferimos de arriba, abajo, derecha-izquierda, y delante- detrás.

  

Si hablásemos de vídeo consolas estaríamos hablando de la wii, que reconoce tanto los movimientos de arriba-abajo e izquierda-derecha, como los de delante-detrás.

 

Otro ejemplo de aparentes 3D, serían los juegos como el Pro.evolution, en los que permite desplazamientos hacia delante y hacia atrás.






Si por el contrario hablamos de 2D, es dedir, dos dimensiones, nos referiríamos a algo plano (arriba-abajo, izquierda-derecha). En cuanto a dimensiones hablaríamos de alto y ancho.

Sus ejemplos en vídeo-consolas serían la mayoría como la Play, que reconoce solo estos movimientos arriba abajo, izquierda-derecha.

Mondrian